Onderwijs is ongetwijfeld zeer belangrijk. Wij willen allemaal dat onze kinderen opgroeien op goede scholen om waardevolle lessen te leren voor hun latere volwassenheid. Echter, er zijn enkele zeer storende statistieken betreffende ons schoolsysteem. In het eerste deel van ‘Opgeleid’ wordt het Amerikaanse school-systeem bekeken. Van wie hebben wij ons onderwijssysteem overgenomen? Wat zijn de ware motieven van de leiders van de onderwijs-beweging? Misschien is het onderwijs niet zo simpel en duidelijk zoals we dachten. Studenten worden nu op veel jongere leeftjd naar school gestuurd. Kinderen brengen meer tijd door op school dan thuis bij hun ouders. Ze worden geconditioneerd om feiten en beelden uit hun hoofd te leren voor standaard testen maar ze worden niet voorbereid voor het leerproces om volwassen te worden. Onze alfabetiseringsgraad is aan het dalen. Ons begrip van moeilijke ideeën loopt terug. Wij studeren niet meer op dezelfde manier als de maatschappij vroeger deed. En we studeren niet meer met de juiste motieven. In deze verrassende en aangrijpende lezingen over ons schoolsysteem legt Ritsema de geschiedenis bloot van ons huidige onderwijssysteem. Ontdek hoe we daar kwamen en of dit huidige leermodel werkelijk de beste manier is voor onze kinderen.